PCTO - Percorsi Competenze Trasversali e Orientamento
I Percorsi per le competenze trasversali e l'orientamento consentono la collaborazione con il territorio, per l’orientamento e l’inserimento degli studenti nel mondo del lavoro.
Tipologia
Progetti di orientamento
Anno
2022-2023
Descrizione
Per informazioni più dettagliate
Clicca qui - Approfondimento PCTO
I PCTO mirano a favorire un approccio riflessivo al mondo del lavoro e alle professionalità entro una prospettiva a lungo termine (linee guida MIUR), attraverso il coinvolgimento attivo di molteplici soggetti, a vario titolo interessati e impegnati nella promozione della funzione orientativa della formazione.
Nella progettazione e nella realizzazione dei PCTO, il nostro Istituto, partendo dai bisogni formativi dei propri studenti, mira a favorire il potenziamento delle competenze professionali e lo sviluppo delle competenze trasversali (soft skill).
Le attività che coinvolgono gli studenti sono diversificate:
- incontri con esperti;
- visite aziendali;
- ricerca sul campo;
- progetti d’imprenditorialità;
- esperienze studio all’estero;
- progetto Erasmus+
- tirocini (stage).
Stato
Realizzato
Inizio
2022-09-15
Fine
2023-07-15
Obiettivi
Favorire l'interazione scuola-territorio avvicinando gli studenti al mondo esterno attraverso esperienze in azienda o presso enti o studi professionali.
Migliorare gli apprendimenti degli studenti attraverso esperienze pratiche in coerenza con gli apprendimenti teorici.
Favorire l'ingresso nel mondo del lavoro.
Luogo
Sede dell'Istituto
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Indirizzo
via Gabriele d'Annunzio, 15
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CAP
36100
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Orari
11:00 - 13:00
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Email
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PEC
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Telefono
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Organizzato da
Collaborazione
- Aziende del territorio
- Enti locali (Comune, Provincia, Aziende municipalizzate, Tribunale, ...)
- Studi professionali
Risultati
I PCTO si concludono con la valutazione degli apprendimenti e delle competenze acquisite dallo studente, i risultati vengono sintetizzati nella certificazione finale che deve essere acquisita entro la data dello scrutinio di ammissione agli esami di stato.